1. ACCUEIL - APPEL - DATE

2. RITUEL DU CAHIER AGENDA : "Qu'est-ce que j'aime apprendre à l'école ?"

3. CALCUL MENTAL : Les doubles et les moitiés (de 1 à 10)

• A l'oral : écrire sur une affiche : les doubles de 1 à 10, les moitiés de 10 à 20. En profiter pour introduire l'écriture : 2x ... =  et ... : 2 =
• A l'ardoise : jeu des dominos des doubles et des moitiés pour les apprendre
• Test en 10 questions au CDJ

4. GRAMMAIRE : le sujet du verbe

• Correction des exercices du fichier
• Petits exercices de réactivation à l'ardoise.
• Réactivation/Test avec fiche de 10 questions à coller au cahier du jour.

5. MATHS - NUMÉRATION :  le nombre 100 et les groupements par 100.

• Avec les cubes de numération, matérialiser le passage de 99 à 100.
• écrire le nombres 100 sous plusieurs formes en demandant aux élèves d'en chercher pendant 1 min (100 = 99+1 = 10 dizaines = 100 unités = 50 + 50 = 10 x 10 etc ...)
• Avec le matériel de numération, faire des devinettes à la caméra : est-ce que ça fait 100 ? (avec des cubes, des billets, des jetons de poker, ...)
• Puis demander d'écrire les nombres qui sont après 100 (sur l'ardoise, 2 min). Demander comment on fait  (principe du compteur).
• Utiliser ensuite les abaques pour représenter des nombres dictés (entre 100 et 200)
• Exercices au fichier

RECRÉATION

6. LECTURE AUTONOME - LECTURE RAPIDE - ÉCRITURE

• Page d'écriture sur graphilettres.
• passer en lecture rapide avec Sylvia et moi
• pour ceux qui ont fini : fiche d'entraînement à la lecture de consignes : je lis je fais.

• Télécharger « je-lis-je-fais-val.pdf »

7. LANGUES

• Discussion : pourquoi on apprend l'anglais ? A quoi ça sert ? Qu'est ce qui sera le plus utile d'apprendre ? Où parle-t-on anglais ?
• réactivation des prénoms anglais : Hello ? What's your name ? My name is ...
• Colorier son chevalet ave le nouveau prénom anglais.
• Les consignes en anglais (apprendre avec Simon says ...)

PAUSE REPAS

7.DECOUVERTE DU TEMPS :

La semaine (leçon JOCASTORE)

https://jocastore.fr/

8. POESIE - COPIE

• Apprendre à copier une poésie (méthode de la "copie couleur" avec changement de couleur à chaque mot)
• Copier les 6 derniers vers, finir d'illustrer.
• https://www.youtube.com/watch?v=y8qSTf2D5J0

• 

RECREATION

9. DEVOIRS - RANGEMENT

• Apprendre les doubles de 1 à 10 par cœur et les moitié de 2 à 20 également (pour s'habituer à apprendre dans les deux sens : le double de 2, c'est 4, la moitié de 4, c'est donc 2)
• Exercices sur les doubles sur le fichier.
• Lecture : faire la fiche lire pour penser recto-verso

• Télécharger « F2-_20penser_20deduire_20Geometrie.pdf »

• Télécharger « F4-_20penser_20deduire_20Bonhommes_20de_20neige_20bis.pdf »

• (attention, la deuxième page de chaque fichier, c'est le corrigé)