EMPLOI DU TEMPS :

• Appel - Date
  
• Rituel mathématiques : MATHS PUZZLE DU JOUR
  

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• Calcul Mental :
  • Échauffement : ajouter et retrancher 5 avec la table des nombres sous les yeux
  • Apprentissage : ajouter et retrancher 5 à l'ardoise (0<n<20 pour les CE1, 0<n<99 pour les CE2), sans la table des nombres
  • fiche 15 calculs au cahier du jour :

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• Numération : Dizaines et Unités : ranger, comparer des nombres <100 
  
  • Travail à l'ardoise et comparaison de nombres représentés sous différentes formes : cubes, billets, jetons (10-1).
  • Apprendre à ranger dans l'ordre croissant - décroissant.
  • Encadrer entre 2 dizaines.
  • Travail sur fiche.

RECREATION

• DICTEE FLASH sur le son OU

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• ÉCRITURE (tous les jours, pour reprendre l'habitude d'écrire, suite à l'épidémie de Covid)
  • Jeux d'échauffement : délier les doigts, motricité, manipuler le crayon, faire glisser la main sur la feuille, faire des ronds (avec le bon sens de rotation, enchaîner des boucles, etc ...)
  • découverte du cahier d'écriture GRAPHILETTRES CP-CE1
  •  Finir page 7. Démarrer p. 8.
• LECTURE RAPIDE: pendant le travail d'écriture, faire passer individuellement les élèves sur fiche de lecture du son OU.

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 Pour les plus rapides : mots contenant le son "ou" à écrire en les recherchant dans la fiche du son "ou" :

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• PAUSE REPAS
• RITUEL POUR LIRE et SE CONCENTRER : j'apprends à utiliser ma mémoire : BRAINBOX ANIMAUX
  

• LECTURE-COMPREHENSION : J'AI TRENTE ANS DANS MON VERRE
  
  • Oral : raconter la suite de l'histoire
  • Relecture du passage  par l'enseignant.
  • Questions sur feuille (2e partie)
  • Lecture à voix haute de la suite (élèves)

  • Télécharger « Rallye-NIco-de-1-a-13.pdf »

• Education Civique : travail sur les règles de la classe, le métier d'élèves.
• RECREATION
• ARTS VISUELS : finir les prénoms pour porte manteau.
• Bilan de la semaine, bon points de comportement et de tenue du cahier du jour.
  
• Devoirs

DEVOIRS :

• Elèves :
  • dictée du lundi
  • Lire la suite de "J'ai 30 ans dans mon verre".
  • finir les prénoms pour ceux qui n'ont pas fini
  • finir les pages d'écriture non terminée (p. 7 et 8)
  • penser à la réunion de parents d'élèves lundi à 17h30