• Mardi 27 avril

    Rituels (appel, date), questions de révision

     

    - quelle heure est-il ? → montrer 9h45 sur l’horloge interactive

     

    - comment faire pour tracer un carré ?

     

    - quel est l’antonyme de chaud ?

     

    - 2 000 m = ? km

     

    - c’est quoi un axe de symétrie ?

     

    - quels sont nos 5 sens ?

     

    Grandeurs et mesures : lecture de l’heure

     

    https://monappli.net/app/mathematiques/grandeurs/horloge/

     

    - se rappeler comment lire l’heure (heures justes, demi-heures, heures de l’après-midi)

     

    -entraînement : https://www.jeuxpedago.com/jeux-math-ce1-cm2-quelle-heure-est-il-sur-le-cadran-niv-1-_pageid627.html

     

     

    - expliquer et faire fiche exercices

     

    Sciences : évaluation

     

    Récréation

     

    Géométrie : compas

     

    - revoir comment tracer un cercle avec le compas : faire un croix pour marquer le centre, placer la pointe du compas au centre de la croix, faire le cercle.

     

    - s’entraîner à faire des cercles

     

    - reproduire des figures

     

    REPAS

     

    Dictée :

    Sur l’horloge, la grande aiguille est l’aiguille des minutes. La petite aiguille est l’aiguille des heures.

     

    • Étudier la phrase, les points auxquels il faut faire attention.

     

    • Recopier la phrase sur l’ardoise.

     

    •  Dictée sur le cahier du jour

     

    Vocabulaire : révisions synonymes / contraires

     

    exercices dans le fichier « pour comprendre…. »

     

    Récréation

     

    Sciences: les chaînes alimentaires

     

    étude de photos d'animaux pour introduire le sujet

     

    Devoirs :

     

    entraînement à la lecture de l'heure sur classe.numerique + tracer un cercle de 4 cm de rayon

     


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