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Mardi 27 avril
Rituels (appel, date), questions de révision
- quelle heure est-il ? → montrer 9h45 sur l’horloge interactive
- comment faire pour tracer un carré ?
- quel est l’antonyme de chaud ?
- 2 000 m = ? km
- c’est quoi un axe de symétrie ?
- quels sont nos 5 sens ?
Grandeurs et mesures : lecture de l’heure
https://monappli.net/app/mathematiques/grandeurs/horloge/
- se rappeler comment lire l’heure (heures justes, demi-heures, heures de l’après-midi)
-entraînement : https://www.jeuxpedago.com/jeux-math-ce1-cm2-quelle-heure-est-il-sur-le-cadran-niv-1-_pageid627.html
- expliquer et faire fiche exercices
Sciences : évaluation
Récréation
Géométrie : compas
- revoir comment tracer un cercle avec le compas : faire un croix pour marquer le centre, placer la pointe du compas au centre de la croix, faire le cercle.
- s’entraîner à faire des cercles
- reproduire des figures
REPAS
Dictée :
Sur l’horloge, la grande aiguille est l’aiguille des minutes. La petite aiguille est l’aiguille des heures.
• Étudier la phrase, les points auxquels il faut faire attention.
• Recopier la phrase sur l’ardoise.
• Dictée sur le cahier du jour
Vocabulaire : révisions synonymes / contraires
exercices dans le fichier « pour comprendre…. »
Récréation
Sciences: les chaînes alimentaires
étude de photos d'animaux pour introduire le sujet
Devoirs :
entraînement à la lecture de l'heure sur classe.numerique + tracer un cercle de 4 cm de rayon
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